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Künstliche Intelligenz als Lernassistenz im Geschichtsunterricht

"Theorie mit Praxisbeispielen (Teil 1)"

9 / 10
Gymnasium
Geschichte
Referendariat / Unterricht
28
25.03.2025
R0184-250301
22,95 €
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Beschreibung

Künstliche Intelligenz und generative KI-Systeme sind seit der Veröffentlichung des dialogorientierten ChatBot ChatGPT in aller Munde. Die Diskussion wird vor allem bildungspolitisch und allgemeinpädagogisch geführt. Die Debatte um die fachspezifische und entsprechende fachmedienbezogene Integration hat indes erst begonnen. Der vorliegende Methodenbeitrag versucht, die Entwicklung einzuordnen. Er zeigt Möglichkeiten auf, mit KI-gestützten Systemen im Geschichtsunterricht zu arbeiten.

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