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Kreativität als Treibstoff für die Schule der Zukunft

Gründe für die Notwendigkeit

Übergreifend
Alle Schulformen
Unterricht
Pädagogik / Psychologie / Schulkultur
22
12.12.2023
R0320-231204
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Beschreibung

In diesem Beitrag wird die gesellschaftliche Funktion des Kreativitätsbegriffs kritisch beleuchtet und die Frage beantwortet, weshalb wir Kreativität für die Schule im 21. Jahrhundert dringend brauchen werden. Wie Kreativität in der Schule durch die Einrichtung kreativer Felder wirksam wird, steht anschließend im Zentrum. Zur Frage „Was kann Kreativität zur Schulentwicklung beitragen?“ erläutert der Beitrag verschiedene Entwicklungskonzepte und bietet einige methodische und praktische Hinweise zur Kreativität und ihrer Anwendung in Schule und Unterricht.

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