Schulmanagement und Schulentwicklung sind zentrale Aufgaben jeder Schulleitung. Gleichzeitig wird es angesichts großer Herausforderungen wie Lehrkräftemangel, Digitalisierung und Nachhaltigkeit immer schwieriger, proaktiv zukunftsfähige Lösungen zu erarbeiten. Im Rahmen einer nicht repräsentativen Umfrage hat RAABE untersucht, welche Unterstützung Schulleitungen benötigen, um nicht nur den Alltag bewältigen zu können, sondern ihre Schule wirklich voranzubringen.

Wechselbetrieb, (teil-)geschlossene Schulen, Kollegen, die Risikogruppen angehören ... Der Schulbetrieb in Zeiten von Corona erfordert nach wie vor schnelle Reaktionen und flexibles Handeln. Umso besser ist es, wenn Sie und Ihr Kollegium gut vorbereitet sind. Doch wie kann man sich auf diese speziellen Situationen vorbereiten? Wie kann man hybriden Unterricht organisieren und was ist dabei zu beachten? Und vor allem: Wie kann man die Durchführung des Unterrichts gewährleisten? Wir haben nachgefragt und von der Berliner Ernst-Reuter-Schule (ERS) Antworten erhalten.

Der Stellvertreter macht den Stundenplan und … sonst nichts? Solche und ähnliche Assoziationen ploppen immer noch in unseren Köpfen auf, wenn es um die Frage geht, wie eigentlich der Alltag eines Stellvertretenden Schulleiters aussieht. Diese Zeiten sind allerdings längst vorbei! Heute arbeitet die Ständige Vertretung auf Augenhöhe mit dem Schulleiter – und übernimmt entsprechende Führungsaufgaben. Auch an Ihrer Schule?